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阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。在英语阅读教学过程中,教师是一座架在学生与阅读文本之间的桥梁,指导和引领学生更好的、更有效地阅读。教师要架构好这座桥梁就必须把握好学生的阅读心理,提高英语阅读能力。
浅谈初中英语阅读能力培养策略
【摘 要】
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阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。在英语阅读教学过程中,教师是一座架在学生与阅读文本之间的桥梁,指导和引领学生更好的、更有效地阅读。教师要架构好这座桥梁就
【机 构】
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乌鲁木齐市第80中学;
【发表日期】
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2004年期
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