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教学改革的目的是为了培养学生综合能力，提高学生决策能力和综合素质。本文探讨了综合分析能力的培养模式，即以学生为本，将学科的综合能力、多种教学方法的综合运用、技能的综合培养。文中以区域规划课程为例，在教学中渗透综合能力的培养，将理论与实际相结合，扩展学生的空间思维，运用多种教学方法的结合来达到更好的教学效果。