历史剧在初中历史课堂中的运用

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目前,初中历史教学中有些现状令人堪忧:历史教学脱离学生的生活世界;历史教学目标过分强调课程的社会价值;历史课堂教学模式过于陈旧,教学方式单一。新的历史课程标准要求构建新的历史课堂教学模式。笔者在教学中尝试历史剧教学,以表演激发兴趣,从而突出重点,突破难点。历史剧包括课前准备,演绎交流等阶段。只要在教学中不断完善,定能成为一种行之有效的教学手段,真正地促进初中历史的课堂教学。
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