【摘 要】
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核心素养培养,是现阶段教育系统提出的学生学习能力和学习效果衡量和提升的主要标准和目标,对于语文课程来说,作为学生教育教学体系中非常重要且关键的一门学科,其核心素养的
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核心素养培养,是现阶段教育系统提出的学生学习能力和学习效果衡量和提升的主要标准和目标,对于语文课程来说,作为学生教育教学体系中非常重要且关键的一门学科,其核心素养的培养,更是其教育教学开展重点一项重要内容,基于高中阶段学生的学习自主性和需求都处在不断提升和丰富的状态下,如何在完成现阶段核心素养培养任务的基础上,提高语文课堂教学的有效性和趣味性。是值得探讨和研究的一个重点问题。本文重点针对高中语文的有效教学进行分析和讨论。
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