【摘 要】
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从分析国内外工程技术人才培养现状出发,研究和提出了我国高等院校工程教育的主要问题与对策.研究了工程技术人才能力形成的主要环节和途径,提出了以设计为主线,面向能力培养
【机 构】
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沈阳理工大学,沈阳,中国,110159
【出 处】
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The 2011 International Conference on Education Science and M
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从分析国内外工程技术人才培养现状出发,研究和提出了我国高等院校工程教育的主要问题与对策.研究了工程技术人才能力形成的主要环节和途径,提出了以设计为主线,面向能力培养的工程技术人才培养模式.该模式以设计为主线构建面向能力培养的课程体系,根据能力要求设置课程模块,以CAD/CAE/CAM一体化软件为设计平台,以工程设计问题为对象强化学生的设计实践,实现知识传授与能力培养的一体化培养.
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