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晋南塔儿山地区金矿成矿作用地球化学研究
【机 构】
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中国地质大学
【出 处】
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中国矿物学岩石学地球化学研究新进展学术交流会
【发表日期】
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1994年期
其他文献
以新疆北部多拉纳萨依金矿为典型矿床，系统分析了该类矿床的成矿地质、地球化学和地球物理特征。总结和归纳出了该地区的金矿区域成矿规律和找矿标志。进而建立了该区金矿的综
教学过程其实就是师生合作的过程，师生互动、配合默契，整个课堂自然就充满活力。“知己知彼方能百战百胜”。这句话在教学中也同样适用，只是学生不再是敌人而是我们亲密的合作对象。学生的信息素养表现在：对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力；对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力；发表观点、交流思想、开展合作与解决学习和生活中实际问题的能力；遵守相关的伦理道德与法律法规，形成与信息社会相适应的
摘 要： 新课程在目标、教学方法、教材的使用等方面都作出了新的调整，对习惯了传统模式教学的教师来说，很具有挑战性。处理好这样的矛盾，教师要注重这样几个方面：树立新型教材观，开发教学资源；注重资料积累，创新教学方法和手段；建立新型师生关系。总之，最终的目的都是把学生的目光和兴趣吸引进政治课堂，让理论知识真正指导和应用于学生的实践生活。 关键词： 新课程 政治教学 新理念 新课程的实施对每一位教师
摘 要： 特殊条件的安全驾驶是指车辆行驶在非国家标定的等级公路，以及属于国家等级公路范围的一些可供车辆行驶的特殊地形的驾驶。驾驶员应根据不同的特殊条件，采取不同的操作方法才能保证安全行车。 关键词： 特殊条件 安全驾驶 操作方法 所谓特殊条件的安全驾驶是指车辆行驶在非国家标定的等级公路，以及属于国家等级公路范围的一些可供车辆行驶的特殊地形的驾驶。如：桥梁、隧道、涵洞、狭路、凹凸路、泥泞路、
摘 要： 新课程实行以来，教师的教学观念、教学方法、教学行为，以及学生的学习方式都发生了一定的变化。文章认为，在新课程下的思想政治教学中，教师要树立思想政治教学新理念，充分发挥学生在课堂中的主体地位，营造良好的学习氛围，转变教学方法，采用启发式教学、开放式教学、多样式教学法等；学生要改变学习方式，采用自主性学习方式、合作性学习方式、创新性学习方式。 关键词： 新课程 思想政治教学 教学方法 学习