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<正>数学知识是人类智慧的结晶,是人类生产生活的重要工具。数学学习的体质就是一个思维过程。运用数学知识离不开我们的思维活动,因此对于学生数学思维能力的培养,就显得尤为重要。那么在数学教学中如何来培养学生思维能力呢?现就以我的教学经验,谈点肤浅看法。一、合理地运用直观教具,启发学生的思维能力数学是比较抽象的,小学生的思维特点是以具体形象性为主。要缩短这之间的差距,重要手段之一就是借助直观教具。借助教具可以将原有的思维活动转化为动手操作,从而建立起数与形之间的联系,进而