【摘 要】
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<正>动机问题是心理学当中一个重要的研究领域。动机问题相当复杂,引起了多个心理学流派的探讨并形成不同流派的动机理论。近年来,在国际音乐教育研究当中,音乐学习的动机问
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<正>动机问题是心理学当中一个重要的研究领域。动机问题相当复杂,引起了多个心理学流派的探讨并形成不同流派的动机理论。近年来,在国际音乐教育研究当中,音乐学习的动机问题逐渐受到关注。2008年ISME由美国Garry McPherson担任主席,共有八个不同国家和地区的音乐教育者参与的圆桌会议课题《Children’s motivation to study school music:Evidence and perspectives from eight different countries》是有关音乐学习动机问题的前沿研究,笔者是该课题的直接参与者,因此本论文在这一基础上,对此课题进行描述、分析和评价。
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