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处在小学阶段的学生,他们天性好动、贪玩,在课堂中难以保持长时间的注意力集中。如果教师依旧采用传统的教学方式,难以激发出他们学习英语的兴趣。随着新课改的深入实施,核心素养这种新的教育理念,对小学英语也提出要求。教师在教学中要善于抓住小学这个关键时期,将核心素养渗透到英语课堂教学中,注重培养学生的思维能力,有效提高课堂教学的质量。