【摘 要】
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普通高等教育与高等职业教育面临着巨大的挑战与机遇。目前,江苏等省市推出了"3+2"人才培养项目用以推动我国的高等职业教育发展,解决制约其发展的深层次问题。本文详细探讨
【基金项目】
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常州大学高职教育研究院项目《3+2分段培养模式下计算机专业本专一体化建设研究》(CDGZ2013044)的阶段性成果之一
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普通高等教育与高等职业教育面临着巨大的挑战与机遇。目前,江苏等省市推出了"3+2"人才培养项目用以推动我国的高等职业教育发展,解决制约其发展的深层次问题。本文详细探讨了"3+2"专本一体化培养项目中培养规格、培养过程和培养机制等问题,以期建立起科学完善的"3+2"高等教育培养模式,根据经济社会发展和企业对人才的要求,充分考虑高职院校学生的实际状况,培养出具有扎实的专业素质和较强的工程实践能力的技能型、应用型本科人才。
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