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近年来,随着素质教育的大力开展,职业院校排球教学面临着一个重要问题,那就是在教学中如何使身体素质存在差异的学生得到合理的教学,使学生身体素质得到良好的提升,从而提高学生对排球技能的掌握效率,有针对性地开展差异性的教学内容。本文结合笔者实际教学经验,从排球课"分层教学"概念及其重要性入手,对职业院校分层教学策略进行了探讨。