商务英语专业是我校新开专业,现面临如何突出财经院校特点、设置课程模式的问题.本文先对国内最具代表性的三种典型商务英语课程设置模式加以分析和讨论,指出第三种模式对我校商务英语课程设置有一定借鉴意义,但不能完全照搬.要本着突出财经优势,服务浙江经济的精神,改革商务英语培养模式.本文对课程设置模式转型提出对策和建议.各高校应高度重视规划的实施，加强对规划实施的评估与监督，要坚持统筹管理，着力增强落实规划的执行力结合浙江省对国际商务人才需求的强度和我校优势学科来看，我校商务英语课程设置可以采用如下模式:在大一进行英语知识学习和简单商务课程的同步学习，大二开始进行模块教学，辅以实训教学。具体做法为:借鉴第三种模式的做法，在大一英语基础课程学习的同时，引入简单的商务类课程，促进学生知识结构的双螺旋式上升，而不是先打好英语基础再进行商务知识学习。