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<正>一、课题研究的背景新课程标准指出"语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础"。"阅读是搜集处理信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径。"作为语文教学重头戏的阅读,成了教学中的重点和难点。
情境教学法在小学语文阅读教学中的应用研究
【摘 要】
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<正>一、课题研究的背景新课程标准指出"语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础"。"阅读是搜集处
【机 构】
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湖南省永州市东安县端桥铺镇端桥铺中心小学; 湖南省永州市东安县白牙市第三小学;
【发表日期】
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2004年期
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