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文章从学校、老师、学生等三方面阐述了当下师范专业技能教育面临的诸多困境。对此，提出通过高校、政府、社会的通力合作，共同决绝师范专业技能教育难题。
师范专业技能教育面临的困境与破解策略
【摘 要】
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文章从学校、老师、学生等三方面阐述了当下师范专业技能教育面临的诸多困境。对此，提出通过高校、政府、社会的通力合作，共同决绝师范专业技能教育难题。
【机 构】
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皖西学院教育学院,安徽 六安237012
【出 处】
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第二届教师教育国际研讨会
【发表日期】
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2008年期
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