引导教学在初级对外汉语汉字教学中的运用

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<正>引导教学是教师引导学生积极主动地探求新知识的一种新型教学法,它可以全面发挥学生自身的学习潜能,从而培养他们自觉探索知识的能力;同时又注重教师的指导作用,突出教师对探索目标、探索途径等方面的调节和控制。基于汉字的特点以及外国学生在汉字学习初级阶段的学习认知特点,在初级阶段对外汉语汉字教学中,使用引导教学法,解决汉字难认、难写的难题,引导学生对汉字产生浓厚的兴趣并学好汉字。一、联想引导,激发兴趣
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