新时期的中小学教师压力研究

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<正>一、问题的提出随着学校心理健康教育的蓬勃开展和现代教育理念的不断更新,心理健康已成为教师重要的专业素养之一,是现代教师必备的职业人格品质;且在当今以人为本的社会,教师个体意义上的心理健康亦突显出其重要性。大量关于教师心理健康的调查研究表明:我国中小学教师存在着较严重、甚至严重的心理健康问题。如2016年中小学心理健康教育课题组的一项调查结果显示:51.23%的教师存在心理健康问题,其
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