【摘 要】
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＜正＞学习者不仅要掌握学习的基本知识,而且要提高学生的学习能力和综合素质能力。学校的地理教学要求学生掌握基本的地理知识,并能巧妙的运用所学的知识来解决生活中的一些问题。为了开阔学生的思维,提高学生对地理知识的思考能力,教师可以组织学生进行学习研究,让学生通过探索得出适当的结论。目前,我国的基础教育改革取得了很好的效果,其中,
【出 处】
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行知纵横”教育与教学研究论坛（第七期）论文集（二
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＜正＞学习者不仅要掌握学习的基本知识,而且要提高学生的学习能力和综合素质能力。学校的地理教学要求学生掌握基本的地理知识,并能巧妙的运用所学的知识来解决生活中的一些问题。为了开阔学生的思维,提高学生对地理知识的思考能力,教师可以组织学生进行学习研究,让学生通过探索得出适当的结论。目前,我国的基础教育改革取得了很好的效果,其中,
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