农村小学美术作业多样性点评方式的研究

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《美术课程标准(试行)》提出:在义务教育阶段的美术教育中,评价主要是为了促进学生的发展。评价要充分肯定学生的进步和发展,并使学生明确要克服的弱点和发展方向。在教学中,正确的作业评价方法可以引导学生理解自己的学习能力和水平,明确努力的方向,激发学生根据自己?
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