【摘 要】
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2017年新课标正式提出高中化学学科的核心素养概念,其中提出"科学态度与社会责任"的素养要求,并明确把严谨求实、节约环保等重要价值观念作为育人目标。可以说是对高中化学教
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2017年新课标正式提出高中化学学科的核心素养概念,其中提出"科学态度与社会责任"的素养要求,并明确把严谨求实、节约环保等重要价值观念作为育人目标。可以说是对高中化学教学渗透德育教育的新要求和新高度。本文试着探讨在高中化学教学中如何有效渗透核心素养概念下的德育教育,并以"严谨求实和节约环保"这两个德育主题为例,如何连续有效地在多个化学课堂中渗透和默化主题内容。且德育教育的渗透也要有一定的方法,不能仅限于灌输和榜样教学的陈旧模式,应该多元化地应用情景教学和活动育人模式渗透德育。
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