【摘 要】
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“互联网+”的时代是个快速迭代的时代，是个价值多元的时代，是个需要所有传统行业转型发展的时代。作为丰富大众生活的重要方式之一的动画(漫)作品，也亟须改变。事实证明，传统的动画出版之路行不通。在这个时代背景下，动画出版人才需要涉猎多方面的知识，有互联网思维，更重要的是有一颗永远“年轻”的心，去中心化和权威化，协调分工。
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“互联网+”的时代是个快速迭代的时代，是个价值多元的时代，是个需要所有传统行业转型发展的时代。作为丰富大众生活的重要方式之一的动画(漫)作品，也亟须改变。事实证明，传统的动画出版之路行不通。在这个时代背景下，动画出版人才需要涉猎多方面的知识，有互联网思维，更重要的是有一颗永远“年轻”的心，去中心化和权威化，协调分工。
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在“互联网+”背景下,数字出版与纸质出版可以相互促进,传统出版人应该关注数字出版物的市场需求,发挥两者的互补优势,共同促进出版产业的发展.我的演讲以上海理工大学出版印刷与艺术设计学院编辑出版学专业为例,介绍在课程设计和人才培养等方面做的前瞻性探索.
本文拟从编辑工作的三个重要环节—信息的采集与选题策划、产品的加工与制作、产品的营销与推广着手，对基于“互联网+”思维的编辑工作新范式进行分析。
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在“互联网+”时代,知识已经成为个人最重要的核心资源.社会各领域都在产生海量的数据,这是人类知识的大积累,也是“互联网+”时代最显著的特征.这些高速增长的数据每时每刻都会发生变化,数据分析、云计算、物流网、移动互联等综合数字应用技术风云突起,对出版企业根据市场需要策划选题的能力提出革命性的要求,为出版企业带来了获取更丰富、更深入和更准确出版资源的大量机会,更是对信息传播者提出不同以往的要求,对出版
互联网时代，传统图书更要融合互联网思维，充分运用互联网的优势，与之融合达到策划、推广、销售的目的，这才是真正的“互联网+”。图书是一项集体活动，做书不是一个人在单打独斗，需要每一个环节紧密配合，也自然离不开大家的集体努力。“互联网+”时代下的出版人不仅仅是简单的编辑，更要求以更加开放性的互联网思维心态来运作传统图书。很多出版人通过图书运作、针对固定读者打造平台，通过活动、讲座、视频等产业链与传统图
“互联网+”时代，出版企业需要大量的有互联网思维的内外部人才的贡献，才能顺利实现“互联网+”的转型，而对于这些人才的管理，如果能基于“互联网+”的全方位人才管理手段为员工缔造一个互联网应用的氛围，以润物细无声的方式在一点一滴的人才管理活动中不断提升出版人才的互联网应用技能与“互联网+”意识，将极其有利于推动这一具备历史意义的转型。
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