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数学教育的现代发展,提出了教育数学研究的课题。教育教学理念有可能较好地处理数学教育的基本矛盾;教育数学思想可以充分体现国家基础课程改革的理念;教育数学称呼可能是比较适宜的专业名称。
二议数学教育与教育数学
【摘 要】
：
数学教育的现代发展,提出了教育数学研究的课题。教育教学理念有可能较好地处理数学教育的基本矛盾;教育数学思想可以充分体现国家基础课程改革的理念;教育数学称呼可能是比
【机 构】
：
湖南师范大学数学与计算机科学学院;
【发表日期】
：
2004年期
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