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父母对学校的态度与中学生班级同伴地位的关系:心理素质和学业成绩的链式中介作用

来源 :第二十一届全国心理学学术会议摘要集 | 被引量 : 0次 | 上传用户：jeffery2010

【作 者】

：

刘家琼  黄佳佳  张文 

【出 处】

：

第二十一届全国心理学学术会议摘要集

【发表日期】

：

2018年11期

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