【摘 要】
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"关节角效应"是高校体育类专业必修课程《运动生理学》中的教学难点之一。因为人体肘关节的构造与功能比较复杂、骨杠杆角度难以测量,肌肉受力分析变化等特点,使得学生对人体
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"关节角效应"是高校体育类专业必修课程《运动生理学》中的教学难点之一。因为人体肘关节的构造与功能比较复杂、骨杠杆角度难以测量,肌肉受力分析变化等特点,使得学生对人体肌肉力量的"关节角效应"不易理解与掌握,对肌肉力量素质与训练,《运动训练学》,《运动生物力学》等后续章节和课程的学习带来了困难。文章以肱二头肌力量与肘关节的"关节角效应"为例,对肘关节构造,肱二头肌功能进行分析,重点分析了"关节角效应"的杠杆原理并对高教版《运动生理学》教材中的案例进行了教学反思,最后提出"关节角效应"教学的对策与建议,以期为《运动生理学》课程教学提供理论参考。
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