论文部分内容阅读
数学命题应当以落实核心素养为目标，检测数学教育是否回归本来的面目。从数学试题编写的普遍规律出发。继承优秀传统并赋予时代精神，以形成有长久生命力的命题思想。提升数学命题功能的教育性、科学性、专业性和导向性。提高命题质量的着力点，推动落实核心素养的关键点。对高中生而言，高考是通往未来成功之路的有效捷径，也是学习的动力和目的。所以高考的考试内容和考试模式是最引人关注的。自教育部正式启动新课程的改革方案以来，新课程的理念已逐渐深入人心，也逐渐影响现在的教学。数学作为一门主要的学科，它的考试模式及考试内容一直受瞩目。在这样的背景下，高考数学的试题命题模式自然会随之发生改变。