【摘 要】
：
目的 观察多西环素干预后哮喘大鼠肺组织中MMP-9、TIMP-1表达及血清中TGF-β1浓度的变化,探讨多西环素对哮喘气道重塑和气道炎症的影响及其作用机制.方法 SD健康雄性大鼠33只,随机分为正常对照组、哮喘模型组、多西环素干预组,每组1 1只.哮喘组和多西环素组大鼠应用卵清蛋白氢氧化铝致敏、激发,对照组以生理盐水替代卵蛋白激发.干预组在每次激发前0.5h按30mg/kg灌胃给药.ELISA法检
【机 构】
：
河北医科大学第二医院呼吸二科 050000
【出 处】
：
中华医学会呼吸病学年会——2013第十四次全国呼吸病学学术会议
论文部分内容阅读
目的 观察多西环素干预后哮喘大鼠肺组织中MMP-9、TIMP-1表达及血清中TGF-β1浓度的变化,探讨多西环素对哮喘气道重塑和气道炎症的影响及其作用机制.方法 SD健康雄性大鼠33只,随机分为正常对照组、哮喘模型组、多西环素干预组,每组1 1只.哮喘组和多西环素组大鼠应用卵清蛋白氢氧化铝致敏、激发,对照组以生理盐水替代卵蛋白激发.干预组在每次激发前0.5h按30mg/kg灌胃给药.ELISA法检测血清中TGF-β1浓度,免疫组化检测各组大鼠肺组织中MMP-9、TIMP-1的表达.
其他文献
目的 研究Wnt/β-catenin信号通路对气道变应性炎症的调控作用.方法 构建小鼠哮喘模型,并用LiCI和PKF干预.观察BALF中细胞总数和嗜酸性粒细胞百分比及肺部变态反应性炎症情况;检测BALF、脾细胞培养上清液中IFN-g、IL-4、IgE水平;Westem Blot检测GSK-3β和β-catenin蛋白量.
目的 前期研究己证明1,25二羟维生素D3-活性VD3可以显著增加人气道上皮-16HBE人胸腺基质淋巴细胞生成素-TSLP表达和释放,本研究旨在探讨活性VD3在标准化屋尘螨制剂-安托达SQ环境下对气道上皮TSLP表达的影响.
目的 通过采用酶联免疫吸附ELISA法测定支气管哮喘治疗前后血清中MMP-9、TIMP-1水平的变化,观察白三烯受体拮抗剂(孟鲁司特钠)对轻度持续性支气管哮喘患者血清中MMP-9、TIMP-1水平的影响.
目的 探讨雾化吸入糖皮质激素对哮喘患者外周血CD4+CD25+T调节细胞(Treg)水平、肺功能影响及使用糖皮质激素对临床症状的改善,探讨其治疗哮喘的可能机制.方法 选取符合条件的我院呼吸科住院的明确诊断为中度支气管哮喘急性发作期患者48例.随机分为两组,对照组和治疗组各24例.对照组给予抗生素、茶碱类常规治疗;治疗组在上述治疗基础上加用布地奈德混悬液1 mg+0.9％生理盐水2ml,每日两次雾化
目的 探讨三叶因子(TFFs)对小鼠急性过敏性气道炎症及粘液分泌的影响.方法 40只Balb/c小鼠随机分为生理盐水对照组(A组)、气道炎症组(B组)、布地奈德干预组(C组)、TFF3干预组(D组)及布地奈德+TFF3干预组(E组),每组8只.用卵蛋白构建小鼠急性过敏性气道炎症模型,观察BALF中细胞总数及分类计数,HE染色观察其肺组织炎症情况、免疫组化分析气道及肺组织TFF1、TFF3表达,阿新
目的 研究鼻炎治疗对于支气管哮喘疗效的影响.方法 将支气管哮喘合并全组副鼻窦炎1 00例患者随机分为三组:不干预组、内科保守治疗组、内科合并外科手术组,观察:哮喘症状控制的速度、肺部哮鸣音消失的速度及半年后随访中活动能力的改善、肺功能的改善.
目的 通过对非正规来源哮喘药物中克伦特罗的定量检测,揭示非正规来源哮喘药物的危害.方法 2008年5月至2010年12月潍坊哮喘病医院从住院的哮喘患者中共搜集到的非正规来源哮喘药物共496份,根据搜集到的先后顺序编号每隔10份抽取一份共抽取49份,使用盐酸克伦特罗快速检测卡定性检测盐酸克伦特罗,分析非正规哮喘中添加盐酸克伦特罗的危害.
目的 对比研究快速液体培养法和血清学抗体法对确诊成人肺炎支原体感染的临床价值,分析两种检测方法产生差异的原因.方法 对46例在同一车间工作的健康体检者,同时进行肺炎支原体咽拭子快速液体培养和肺炎支原体血清学抗体检测,对结果进行统计学分析.
目的 探讨健康教育干预对支气管哮喘患者生活质量的影响.方法 对120例支气管哮喘患者除了进行健康讲座、面对面、座谈会、现身教育、健康教育手册、光盘、网站、热线电话、电话随访外,还教做呼吸瑜伽,医患共同进行联谊会、摄影展、体育比赛、旅游、才艺展示等娱乐活动,提高病人的文化生活.
目的 观察多西环素干预后MMP-9、IL-5、IL-13、TNF-α、α-SMA的变化,探讨其对哮喘气道炎症及重塑的作用及机制.方法 SD大鼠随机分为三组.哮喘组于d1、d8腹腔注射OVA、氢氧化铝致敏,d15起予OVA雾化吸入30min激发,隔日1次,共20次;多西环素组于激发前30min口腔灌服予多西环素,正常组以生理盐水代替OVA,余同哮喘组.BALF计数细胞总数、细胞分类;ELISA法检测