【摘 要】
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针对目前建筑数字技术课程教学理论和实践环节学时不够,学生创新能力不足以及学生渴望对数字建筑技术相关内容进一步了解的需求现状,提出把"大学生创新实践计划"作为建筑数字
【机 构】
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重庆大学山地城镇建设与新技术教育部重点实验室
【出 处】
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2012全国建筑院系建筑数字技术教学研讨会
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针对目前建筑数字技术课程教学理论和实践环节学时不够,学生创新能力不足以及学生渴望对数字建筑技术相关内容进一步了解的需求现状,提出把"大学生创新实践计划"作为建筑数字技术课程教学的延伸内容,并对已结题或正在进行的项目进行分析.探讨建筑数字技术课程实践扩展的方法.实践表明:将建筑数字技术课程的理论知识和实验方法拓展延伸到大学生创新性实验计划或科研训练计划,让学生触类旁通,将建筑数字技术的理论和实践知识转化为直接的生产力,同时也弥补了传统教学的不足,有利于激发学生的学习热情,丰富建筑数字技术教学的内容和方式.
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