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心理学家的研究表明：语言自我是外语学习者在母语习得体验中逐步建立起来的并且具有保护性能的一种心理障碍,语言自我是否具有灵活性是学好外语的一个重要因素。
让英语走近每一个学生
【摘 要】
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心理学家的研究表明：语言自我是外语学习者在母语习得体验中逐步建立起来的并且具有保护性能的一种心理障碍,语言自我是否具有灵活性是学好外语的一个重要因素。
【机 构】
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辽宁省盘锦市阳光小学
【出 处】
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中华创新教育论坛
【发表日期】
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2007年期
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