计算机辅助设计系列课程教学综合改革

来源 :全国机械设计教学研讨会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lmd1028
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对机械专业计算机辅助设计的课程设置、培养目标进行了深入研究,提出了机械专业计算机应用能力培养的三层次培养方案,并进行多年实践,取得了较好的效果.
其他文献
阐述了在机械原理教学中融入机构创新设计的重要性,探讨了如何以机械创新为核心,让机构创新的思想贯穿于课堂教学、课程设计及实验等教学的各个环节.
针对本校机电一体化专业的现状,为提高塑料模具设计课程的教学质量,从课程内容、教学方法、实践环节几个方面进行了一些改革与实践.
VRML提供了在Web上进行虚拟设计的基础,而要实现实时的机械零件结构设计,则需要深入研究.分析了建立基于VRML虚拟设计系统的关键问题,具体阐述了PROTO实现面向对象建模、基于Web数据库的设计参数管理.文中以轴系零部件的结构设计为例,说明了具体实现的方法,程序由VRML、ASP、JavaScript编制完成.
针对传统的机械设计过程存在的缺陷,机械设计方法应运而生,但在教学中推广三维设计方法,培养相应人才并不同一件简单的事情,需要一套行之有效的方法.通过我们多年来的实践,总结出"四步曲"方法,即在机械设计教学中引入三维设计的概念;在有关结构设计的教学和设计大作业、课程设计中展示三维实体图;开设有关Pro/E软件使用方法的课程;在毕业设计中推广三维设计方法.实践表明该方法是培养本科学生三维设计能力行之有效
零件的应力计算以及应力的变化情况是机械设计课程是一个非常重要的教学内容,同时也是学习难点之一.以直齿圆柱齿轮接触应力计算为例,将有限元方法引入到机械设计课程教学中,让学生参与如何用有限元法来求解一些典型零件的应力,并将有限元结果与教材上的理论结果进行对照.这种新的教学方法可以大大提高学生的学习兴趣,增强学生对专业知识的理解和掌握,同时还可以培养学生的动手能力.
论述了探索和追寻、反思和超越的哲学精神在现代设计方法中的应用,并指出了现代设计方法和哲学精神的共性及对大学生的哲学教育目标.
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2003~2004年,在西北工业大学部分本科生中开展了机械设计(含中文机械原理和机械设计两门对应课程)双语教学.概述了所选国外教材的特点.在教学实践中采用了一些教学方法.获得一些基本的认识.
本文介绍了研制机械基础资源库的必要性,并论述了资源库的主要内容及使用效果,并提出了提高机械设计系列课程的教学质量的建议.
本文总结了兰州交通大学为提高机械设计系列课程的教学质量而在机械设计重点课程群的全面建设中所采取的一系列行之有效的做法与所取得的实践效果,提出了一些可供借鉴的经验.