【摘 要】
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随着时代的飞速发展,社会的进步,新的课程标准给小学生带来了更多的挑战,要求他们能够获得更加全面的发展。而作为一个综合性的素质,孩子的心理健康更需要班主任的关注和重视。当前,许多小学都聘请了语文教师,语文已成为当前小学生最重要的学科之一。作为一名班主任,教师的职责就是与学生的生活密切相关,并且需要对他们的个性特点和心理健康状态有所了解。教师应该重视心理健康教育,并在日常语文课堂上贯彻这一原则,帮助他
【机 构】
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广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（四）
【出 处】
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广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（四）
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随着时代的飞速发展,社会的进步,新的课程标准给小学生带来了更多的挑战,要求他们能够获得更加全面的发展。而作为一个综合性的素质,孩子的心理健康更需要班主任的关注和重视。当前,许多小学都聘请了语文教师,语文已成为当前小学生最重要的学科之一。作为一名班主任,教师的职责就是与学生的生活密切相关,并且需要对他们的个性特点和心理健康状态有所了解。教师应该重视心理健康教育,并在日常语文课堂上贯彻这一原则,帮助他们更好地成长。通过这种方式,教师希望能够提升语文课堂的效果,并为学校的发展作出贡献。
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