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随着我国教育体制的持续推进,要求中职教育学校会计基础教学方法加以创新。会计基础作为中职会计专业中一门非常重要的专业入门基础课程,在学生对课本知识掌握程度和学生基本技能的掌握方面要求都非常高,为达成教学目标,提升教学质量,本文将从当前中职会计基础教学中存在的问题分析入手,结合笔者多年的实践教学经验,对提升中职会计基础教学方法创新的策略展开深入研究,希望本文的浅见能为广大同仁们提供有益的借鉴和思考。