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碳石墨材料机械密封磨合试验与探讨
【机 构】
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中船总公司七○五所
【出 处】
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第六届全国摩擦学学术会议
【发表日期】
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1997年期
其他文献
摘 要： 义和团运动的性质在高中历史教材中被定性为“反帝爱国”，本文在相关研究成果和近代史料中发现不同，对义和团运动的性质提出了不同观点。 关键词： 中国近代史 义和团 性质 义和团运动发生在19世纪末20世纪初，这一事件是中国近代史的重要组成部分。其在高中不同版本教材里被定性为反帝爱国运动，在现今通用的三个教材版本中，以人民版教材对这段历史叙述得最为详细，岳麓版次之，人教版最为简洁。尽管三个
摘 要： 高中生正处于智力发育的高峰时期，必须把握好这个关键时期，运用科学的物理教学方法培养高中学生的创新思维，为之后更高阶段的物理学习打下坚实的基础。培养高中生在物理学科学习中的创新能力，不仅是教学发展和教育改革的需要，还是应对当下人才竞争的社会大环境的要求。本文就高中物理学科培养学生创新能力的发展状况做分析，找出提高高中物理教学质量的瓶颈，努力培养学生的学习兴趣和创新能力。 关键词： 高中物
摘 要： 地理“新课标”最基本的理念是“学习对生活有用的地理，学习对终身发展有用的地理”，倡导地理实践活动，注重“培养学生的地理基本技能、地理思维能力和地理探究能力”。“做中学”理念核心是“探究式科学教育”。本文阐述在地理教学中如何运用“做中学”理念，让学生动手、动脑，从而构建灵动、高效的地理课堂。 关键词： 做中学 探究式 地理实践力 多年来，由于中学地理属于基础教育中的“文科”类，再加上部
摘 要： 学生分组实验在中职物理教学中占有重要的地位，不仅可以巩固中职生的已学知识，还可以培养他们的动手能力和综合职业能力，为更好地发挥学生分组实验的作用，作者尝试用项目化形式组织中职物理学生分组实验。 关键词： 学生分组实验 中职生 项目化 1.问题的提出 物理教学必须以实验为基础，这是由实验本身的特点及其在物理教学中的作用决定的。学生分组实验是指学生在教师指导下独立操作的课堂教学过程。长