【摘 要】
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对学生的德智体美劳全方面综合能力展开切实有效的教学是当前中小学教师面临的主要教学任务,小学体育学科的设立对于学生的身心素质的培养和提高,终身体育锻炼理念和习惯的建
【机 构】
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秦皇岛市抚宁区留守营学区沿沟屯小学;
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对学生的德智体美劳全方面综合能力展开切实有效的教学是当前中小学教师面临的主要教学任务,小学体育学科的设立对于学生的身心素质的培养和提高,终身体育锻炼理念和习惯的建立具有重要的推动作用,快乐体育教学理念由来已久,且已经在实际的小学体育教学中得到了较为充分的尝试和落实,并且取得了良好的教学效果,随着新课标理念的出现和推广,阳光体育教学理念逐渐进入大众和师生的眼中,本文即针对小学体育学科教学中由快乐体育到阳光体育的转变措施,探究二者的有效结合方式,提出笔者的看法,以供参考。
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