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随着水运经济的快速发展、航运业内、外环境的改变,船员管理工作正面临着新的形势和挑战。特别是原来脱胎于计划经济下的内河船员适任考试模式,在考试科目的设置和考试大纲方面的优化改革却相对滞后,制约了内河船员队伍的发展,从而不能满足当前航运业生产力发展的需求。对此,本文拟就内河船员培养目标的合理定位及与此相适应的适任考试科目的设置体系优化问题进行初步的探索和研究。