【摘 要】
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<正>新课程改革以来,我们经过大量的课改实验,取得了许多行之有效的成果和经验,并加以推广,大面积地提高了课堂教学效率和课堂效益。数学课堂教学有效性也是这几年数学组研究
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<正>新课程改革以来,我们经过大量的课改实验,取得了许多行之有效的成果和经验,并加以推广,大面积地提高了课堂教学效率和课堂效益。数学课堂教学有效性也是这几年数学组研究的主要问题。我校针对《小学数学课堂有效教学的研究与实验》开展了相关的课题研究。根据学校的"三个服务"(为学校的发展服务,为教师的成长服务,为教育教学质量的提高服务)宗旨,本课题小组抓住课程改革这条主线,坚持教学创新,深化改革,发展内涵,以校
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