钢包喂线工艺试验总结

来源 :中国金属学会1991年浇注学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:landa54321
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
愉快教学是一种以人为本,以学生为主体,激发其潜能,在愉快的心境中主动求知的行之有效的教学方法。愉快教学的思想古已有之,源远流长。
探索民办幼儿教育发展的有效途径,从而民办幼儿教育的质量,推进幼儿教育的健康发展。本文从当前民办幼儿教育存在的问题入手,通过分析和研究,制定有效的对策,以此为民办幼儿教育发
小学生是思想最活跃、参与意识最强、最富想象力的群体。因此,在小学时期是培养学生创新精神和实践能力的最佳时期。陶行知先生说过:“人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人
期刊
课程与教学论是高等师范院校教师教育的基础课程,是教育学原理和教育心理学的延续,又是课堂教学技能、学科课程标准解读以及教材教法分析的源泉,是教学理论转化为实践的关键环节
践行“自主互助展示反馈”课堂教学模式以来,发现学生在课堂上的互动交流不够深入,究其原因是课前的预习做得不够充分。预习是否有效直接关系到课堂上是否能很好地展示交流和探
《科学课程标准》的实施,规定了科学课以培养小学生科学素养为宗旨,同时积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们
期刊