【摘 要】
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<正>我曾经问过自己很多次:我是一个好语文老师吗?不是。因为二十多年前我的语文老师就是这样:一课一课地上,一篇一篇地教;而教了三十年的语文的我也是如此。你看,我们的语文
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<正>我曾经问过自己很多次:我是一个好语文老师吗?不是。因为二十多年前我的语文老师就是这样:一课一课地上,一篇一篇地教;而教了三十年的语文的我也是如此。你看,我们的语文课堂教学就一直走在"一课一课地教""一个问题接着一个问题的问""一个点接着一个点的讲"的路上,课堂上孩子们干得最多的事情是"顺着老师的意思满堂回答",课后孩子干得最多的事情就是做完一本又一本的练习。真苦,孩子苦,老师苦。今年寒假,偶然读了一本《小学语文教师》,身心背负的我"苦"才
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