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在教育部2001年出台的《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》中，明确要求高校要积极开展双语教学，这个文件的颁布对推动全国高校开展双语教学起到了重要的作用。高等院校实施双语教学最直接、最主要的出发点是提高学生的英语应用水平，满足国家、地方和学生未来发展的需要，双语教学的目标是培养学生熟练地使用英语进行本专业的读写听说，是为了彻底改变普遍存在的“哑巴英语”、“聋子英语”现状.笔者从2003年开始，对本科生的《数字信号处理》课程开展双语教学，这里就自己的教学实践和所了解的内容，谈谈专业课双语教学的体会。