反刻板印象(counter-stereotype)是指人们在外貌、行为和人格特征方面与刻板印象不相符,违背或偏离了刻板印象的角色期望和要求。目前有研究认为,反刻板印象能够提升个体的创造力,但这种积极效应的本质和作用机制尚不明晰。本研究通过三个实验考察激活反刻板印象对个体创造力的影响及其作用机制。实验采用印象评价任务启动反刻板印象信息,印象评价任务是要求被试使用十个形容词形容反刻板印象个体(如女工程师,男护士等)。测量创造力的方式有很多,本研究采用物品多用途任务测量创造力,要求被试尽可能多的说出可乐瓶的用途。由于情绪和唤醒状态也可能影响个体的创造力表现,在积极情绪和唤起状态下也会提升个体的创造力,因此研究同时采用情绪内省量表和唤醒——冷静量表测量被试的情绪变化,排除情绪和唤醒状态的影响。结果发现,采用合适的方式激活反刻板印象在一定条件下能够促进个体的发散性思维,其中个体的认知加工方式起中介作用。反刻板印象对创造力的提升是有限定条件的,并非所有人都能从中获益,可能与个体特征有关(如个体的认知闭合需要等)。本研究为提升个体创造力提供了新的研究视角,具有很强的实践意义(如应用到对学生的教学活动中去),同时加深了人们对反刻板印象与创造力关系的认识。