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＜正＞课例简介:《祖先的摇篮》这节课主要借助互动课堂进行,课前通过平台布置预学任务,写字、朗读、搜集资料,教师通过提交的作业设计课堂教学内容,做到以学定教;课堂上运用平台的检测,及时有效,能够关注到每一个孩子的学习情况;课后运用平台继续开展学习。整节课利用平台,打通课堂内外,让孩子的学习随时随地发生,让学习的成果看得见。其次本节课运用网络,连接三个偏远学校,让不同区域的孩子同上一节课,实