自然拼读在小学绘本阅读教学中的应用与探究

来源 :2020年中小学教育减负增效专题研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zwj306041732

【摘要】

：

英语学习是从词汇开始,脱离词汇,语言结构就无法传递其含义.英语和母语的学习都是从理解词和命名词开始的,然后发展成句子.小学生在最初学习英语词汇时,应从日常生活中常接触的物或人开始,拼读拼写单词的方法也需简单,所学的单词、句子最好能与语言环境相匹配.通过阅读大量相关文献,了解到自然拼读是以英语为母语的国家所推行拼读拼写单词的方法.

【作者】

：

姚姣

【机构】

：

深圳市桃源居中澳实验学校

【出处】

：

2020年中小学教育减负增效专题研讨会

【发表日期】

：

2020年9期

【关键词】

：

小学英语绘本阅读自然拼读教学设计

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