论文部分内容阅读
在新课程标准的指导下,随着教学改革的不断深化,小学语文教学呈现出新的特点,强调了学生综合语言能力和人文素养的提高,强调了语文教学内容与教学手段的融合。在大课程指导思想下,语文学科与其他学科之间形成了紧密的联系。小学语文主题教学是当前语文教学研究的热点。该模式基于语文教学目标,并围绕相应主题整合了现有的语文教学。注重语文对学生文化和价值形成的积极影响,是一种促进学生综合素质和能力提高的教学模式。讨论了小学语文主题教学的核心概念,实践方法和策略,旨在提供一定的参考和借鉴