【摘 要】
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为了提高生物工程专业学生的工程实践能力和科研创新能力,构建了基于"实践、创新能力"培养为导向的实践教学体系.从实验内容与实验室管理模式、毕业设计(论文)模式、科研实践活动以及实习基地建设四个方面进行了探索与改革,并取得了显著的成效.
【机 构】
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东北电力大学化学工程学院,吉林 吉林 132012
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为了提高生物工程专业学生的工程实践能力和科研创新能力,构建了基于"实践、创新能力"培养为导向的实践教学体系.从实验内容与实验室管理模式、毕业设计(论文)模式、科研实践活动以及实习基地建设四个方面进行了探索与改革,并取得了显著的成效.
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