大学生爱情嫉妒与人格及嫉妒行为反应的研究

来源 :浙江省高校心理健康教育研究会,浙江省高校心理咨询专业委员会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:martinlt
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  本文用中国文化背景下编制的大七人格量表来探索嫉妒及爱情嫉妒与人格特质的关系,进一步研究在众多具有中国人特有的人格特质中,有没有一些人格特质或维度对嫉妒行为产生较大的影响,并探讨大七人格对嫉妒行为的预测作用。
其他文献
目的:探讨意象对话技术对强迫性神经症的临床疗效。方法:选取符合CCMD一3强迫性神经症诊断标准的心理门诊和住院病人46例为研究对象,随机分为实验组(合并意象对话疗法组)和对照组(单一用药组)。结果及结论:应用意象对话疗法不仅能够减轻强迫症状,而且能够缓解焦虑症状、改善人际关系。配合意象对话技术,是全面改善强迫症症状的治疗方法之一。
金门一滨海小岛,四面环海,生活与海洋息息相关,金门琼林蔡氏于宋即迁居浯岛(金门),初居金门许坑(即今之古岗),先祖十七郎入赘平林陈家,后繁衍成蔡氏家族,近千年的发展,成为金门岛上一大家族。金门因受朱子教化,文风鼎盛,而琼林蔡氏家族,历代以来出了进士六人,举人七人,贡生十五人,武将六人,国子监生二十七人,生员八十二人;其先祖蔡献臣于天启年间,更因明熹宗垂询其出生地,而获御赐“里名琼林”。因此本文以金
本文从工作模式、教学模式、指导方式等方面阐述了震后对学生心理援助的工作特征,并教师培训、心理咨询、简报编辑=等方面阐述了震后心理援助的工作成效,并对下一步的工作计划进行了概述。
本文从情绪、行为两个角度论述了地震灾区青少年存在的心理问题,从社会支持系统、心理援助工作、心理保护等方面阐述了灾区青少年心理援助的对策。
近年来,大学生性健康教育已引起社会相关部门的高度重视。如何传授大学生正确的性知识,引导他们正确地解决性问题带来的心理困惑已成为当今高校教育工作者需要深思的问题。本文调查大学生性心理现状、特点,分析其成因,并提出培养大学生性心理健康的建议和对策,为学校及有关决策部门建立性健康教育体系提供科学的参考依据。
人际关系团体辅导是指以提高人际交往技能和改善人际关系为主要内容的团体辅导形式,其对提高心理健康水平的有着重要作用。本文采用人际关系团体辅导方法对抑郁状态的大学生进行干预,旨在通过本次团体辅导提高这些学生的人际交能力,从而改善或缓解他们抑郁情绪。
目的:对情绪控制团体辅导的干预效果进行评估。方法:在温州医学院和温州医学院仁济学院,以海报方式招募情绪困扰者,用情绪紧张度测试量表筛选出16人,随机分为控制组(8人)和实验组(8人),情绪控制团体辅导每周1次,总共8次,为期2个月,主要分成自我情绪觉知,表达,调整,疏导等四个方面。结果:经过情绪控制团体辅导,实验组被试情绪紧张的主观体验减缓了,沟通能力提高了。实验组和控制组情绪紧张度评分的比较显示
本文从大学生的主观认知因素入手,选择职业决策自我效能(career decision-making self-efficacy)和心理控制源作为本研究的主要自变量,职业决策困难为因变量,通过问卷调查,分析它们三者之间的关系,来帮助毕业生增加成功决策的机会,同时也为大学生职业辅导提供有力的帮助。
本文主要以依恋理论为基础,考察成人依恋倾向和自我表露的关系,以及这些关系是如何作用引起大学生的抑郁情绪,从而更深人地揭示抑郁情绪的产生机制问题,有利于个体了解抑郁情绪产生的可能机制,在面对生活事件和压力时更好地自我调节和适应,促进其身心健康,更好的适应大学生活;同时为建立较为完善的情绪适应理论以及今后的大学生心理健康工作提供理论依据。
大学生心理健康教育是当前高校素质教育中极为重要的一个组成部分,在高校心理健康教育的过程中,心理咨询作为一种有效而且常见的方式,能帮助来访者走出心理困境、发展自我,但咨询作为一种“关系”影响的技术或者方法,其背后的伦理问题至今很少被人关注。本文旨在探讨心理咨询过程中涉及的主要伦理问题。采用文献分析的方式,分别就咨询过程中的伦理考虑;咨询过程中涉及的伦理问题和做个伦理的咨询员等三个方面对咨询伦理的问题