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家庭始终是人安身立命之所,是社会的最小细胞。家风既是民风、社风的基础,也会向党风、政风延伸。本研究通过中国传统家训的基本概念、特点、内容和发展渊源的介绍,进一步分析中国传统家训中有关学前教育思想的内容,在儿童社会性方面的培养、智育发展和生活能力方向的提升。通过中国传统家训中学前教育思想提出对现代教育的启示:一是从注重培养儿童良好的品质,二是注重促进儿童的认知能力的发展,三是注重培养儿童在生活中独立解决问题的能力。