【摘 要】
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随着课堂教学改革的不断深入,信息技术已广泛应用于小学课堂。使用信息技术的新教学模式符合小学生活中积极,富有想象力和积极思考的特点。同时,利用信息技术可以激发学生的
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随着课堂教学改革的不断深入,信息技术已广泛应用于小学课堂。使用信息技术的新教学模式符合小学生活中积极,富有想象力和积极思考的特点。同时,利用信息技术可以激发学生的学习兴趣,培养他们的学习能力,并提高他们的创新和实践能力。以小学数学"图形与几何"课堂教学为例,探讨了信息技术在小学数学课堂中的教学应用策略。
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