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裂隙体梁平衡失稳的尖点突变模型
【机 构】
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山东矿业学院
【出 处】
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全国一般力学与现代数学方法学术会仪
【发表日期】
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1992年期
其他文献
【摘要】对“中文核心期刊”、“CSSCI来源期刊”中收录的1983-2012年间教师能力的文献，从文献量、期刊分布情况、作者情况等方面进行计量分析。研究发现：在权威刊物上发表论文的研究者对教师能力研究的关注度不高；没有期刊集中精力对教师能力深入研究；教师能力的研究队伍具有不稳定、整体水平比较低的特点。 【关键词】教师能力 文献计量 研究状况 【中图分类号】G658.3 【文献标识码】A 【文章
【摘要】随着科学技术的发展，社会对所需的人才提出了更高的要求，传统的教学模式已经无法适应社会的发展，新课程改革中重要的变化就是改变以往接受式为主的方式，倡导探究式教学模式。 【关键词】新课标 探究性物理实验 教学策略 【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）03-0177-01 社会的快速发展对每个社会成员提出了更高的要求，要求我们有着很强的学习能力
【摘要】在现实生活中几乎每位成功者都具有坚强的自信心，而学生缺乏自信心是影响学习的主要原因，帮助学生树立自信心是关键。我们教育者在教育教学过程中更应注重给孩子树立信心，只有自信，才能使人自强不息，不达目的不罢休。在教学中我们不能墨守成规，应从自身的角度去改变自己的教学方式，去挖掘自己的潜能，去实现自己的价值，去为学生树立坚强的自信心。 【关键词】自信心 成功 潜力 【中图分类号】G625 【文