论文部分内容阅读
由于多方面的原因,我们的语文课堂往往多重视读、写、说的训练而忽略倾听习惯的培养。习惯的力量是巨大的,只有养成良好的学习习惯,才能化为学生的素质,对学生的一生产生深远的影响。可见,良好的倾听习惯是学生学习语文的必备习惯,教师应当在小学语文教学过程中努力培养学生良好的倾听习惯。本文将主要探讨培养学生倾听习惯与深思品质的途径。