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近些年,随着科技的不断发展和社会文明的进步,各行各业对于人才的质量和需求也有所增加,这就对教育行业提出了一个新的要求和考验:要向社会输送高素质的人才,首先教师应该具备更高的水平和能力。在互联网时代,面对新技术的普及,教与学的方式迫切需要改变,教育如何应对?教育从"知识时代"走向"核心素养"时代,学生该如何培育?这些问题促使我研究了智慧型青年教师的专业发展这一课题。