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随着新课改的不断深化,迫使美术课堂教学不断更新理念,然而这些新观念的应用在小学美术课堂仍存在着各种阻碍和问题。基于此本文首先从教学模式滞后、小学生参与美术课堂的机会较少这两点阐述了小学美术教学的现状,然后从增加教学趣味性、利用多媒体教学和深入生活这三点,探讨了在小学美术课堂中应用互动式教学方法的策略。