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<正> 职业兴趣在人的职业活动中起着重要作用,它影响人们的职业选择和工作绩效等。同时人格也影响着人们的职业定向和职业成就。本文采用了以“大五因素”人格理论编制的NEO人格问卷修订本(NEO-PI-R)和霍兰德式中国自我导向搜索量表(SDS)对西南师范大学多个专业的200名本科生作了调查,其目的在于探察师范类大学生的人格特质和职业兴趣之间的相互关系,并对调查结果进行了相关和回归分析。结果分析表明:现实型职业兴趣的人神经质和自觉性的人格特质显著,研究型职业兴趣的人自觉性和经验的开放性的人格特质显著,艺术型职业兴趣的人经验的开放性的人格特质